Fernández Frésard, G., & Marín Álvarez, F. (2021). Performance ritual y fijación de memorias y rasgos de identificación, en estudiantes de liceos públicos en Chile 1962-1996. Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica, (25), 124-145. https://doi.org/10.25074/07195532.25.1995