Verdeja Muñiz, M. 2017. LA PEDAGOGÍA DE PAULO FREIRE: UNA FUENTE DE INSPIRACIÓN PARA UNA PROPUESTA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica. 18 (dic. 2017), 221 - 241. DOI:https://doi.org/10.25074/07195532.18.741.