Botticelli, S., Di Pasquale, M., Gracián, C. y Mundt, C. 2017. La producción de conocimientos en la formación universitaria de grado como problema propedéutico y apuesta pedagógica. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica. 11 (jul. 2017), 117-124. DOI:https://doi.org/10.25074/07195532.11.449.