García, D., Lozano Guilleminot, C. y Moreno Pacheco, M. 2021. Dialogicidad y construcción de horizontalidad en el Colegio Paulo Freire de San Miguel: reflexiones y aportes desde una sistematización de la propia experiencia asamblearia. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica. 25 (jun. 2021), 80-103. DOI:https://doi.org/10.25074/07195532.25.1989.