[1]
Fatyass, R. 2021. Infancias y Educación popular en contexto de pandemia. Reflexiones sobre experiencias político-pedagógicas con niños y niñas de clases populares. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica. 25 (jun. 2021), 38-58. DOI:https://doi.org/10.25074/07195532.25.1959.