Orozco Martínez, S., Hormazábal Fajardo, R. y Quiles-Fernández, E. 2019. EL USO DEL ANÁLISIS INSTITUCIONAL COMO RECURSO PEDAGÓGICO EN LA FORMACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica. 21 (jun. 2019), 164 - 185. DOI:https://doi.org/10.25074/07195532.21.1183.