Ojeda Pizarro, Paula Rossana

• Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica Núm. 10 (2011): PAULO FREIRE. REVISTA DE PEDAGOGÍA CRÍTICA - Artículos académicos
  La dialéctica de la hegemonía y el problema pedagógico como praxis político-transformadora. Reflexiones desde Gramsci para América Latina
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